Material:

Ton, Küchenbretter, Messer, Holzstöckchen, Wasser, Kressesamen, Tonglasur, Komposterde, Sand.

Durchführung:

Eine ca. 1 cm dicke Tonscheibe mit der flachen Hand von beiden Seiten drücken, damit der Ton geschmeidig wird. Die Tonplatte auf das Küchenbrett legen. Aus dem Rand der Tonplatte die Seitenränder und vorne die Schnauzenspitze formen. Die fertige Form mit feuchten Fingern gut glattstreichen. Die Spitze als Schnauze formen (evtl. einen kleinen zusätzlichen Tonklumpen mit einarbeiten) und mit

dem Stöckchen die Augen eindrücken. Der fertige Igel muss ca. eine Woche trocknen, dann wird er das erste Mal gebrannt. Nach dem Glasieren (auf schwermetallfreie, wasserdichte Glasur achten!) muss er noch einmal gebrannt werden.

Gipsmasken selbstgemacht

Material:

Gipsbinden (Apotheke, Krankenhaus...), Schere, Vaseline, Papier, Wasserfarbenmalzeug, alte Oberhemden, tiefen Teller

Vorbereitung:

Kurz vor der Aktion die Gipsbinden in kleine Stücke schneiden.

Durchführung:

Die Kinder sollen sich in 2er-Gruppen zusammentun und gegenseitig die Masken auflegen. Dazu cremen sich die Kinder zunächst einmal gegenseitig die Gesichter gut mit Vaseline ein (nicht zu dick). Darm werden aus dem Papier kleine Röhrchen gedreht, sie sollen später dafür sorgen, dass die Nasenlöcher frei bleiben. Nun werden die einzelnen Bindenstücke angefeuchtet und auf das Gesicht gelegt (am besten im Liegen). Darauf achten, dass die Übergänge zwischen den einzelnen Stücken gut verschmiert werden. Augen können ausgespart oder übergipst werden. Bei der Nase sollte man vorsichtig sein und die Nasenlöcher mit den Papierröhren freihalten. Mehrere Lagen Gipsbinde auftragen, leicht trocknen lassen und fertig ist die Sache.

Anmerkung:

Kartoffeldruck

Material:

Kartoffeln, scharfes Messer (!),Wasserfarbenmalzeug, gr. Bögen Papier (etwa Packpapier)

Vorbereitung:

Fertigt einige Musterstempel an und ein Werk, bei dem sie zur Anwendung gekommen sind.

Durchführung:

Verteilt die Materialien. Jeder bekommt einige Kartoffeln, die halbiert werden. Auf der Schnittfläche wird das gewünschte Druckmotiv aufgemalt (Bleistift). Das Motiv wird so ausgeschnitten, dass es noch hervorsteht, wahrend der Rest ja weggeschnitten wird. Nun kann man die Schnittfläche des Motivs mit Wasserfarbe bestreichen und losdrucken.

Anmerkung:

Mit dieser Drucktechnik lasst sich gut das Paketpapier zu einem originellen Geschenkpapier gestalten.

Wollefärben mit Naturfarben

Material:

Möglichst selbstgesponnene Wolle , für die Beize (bezogen auf 500g Wolle) lOOg Alaun und 25g Weinstein, Kochmöglichkeit, Holzstäbe, große und alte Töpfe, Handschuhe, Salz und Pflanzenmaterial entsprechend den einzelnen Rezepten

Vorbereitung:

Die Zutaten der Beize lösen wir in einem Topf mit kaltem Wasser auf. Wir erwärmen die Lösung und legen die Wolle hinein. Lasst alles kurz aufkochen und ungefähr eine Stunde ziehen. Die noch warme Wolle herausnehmen und vorsichtig ausdrücken. Bis zum Färben m einen anderen Behälter legen (Am besten einige Tage liegen lassen, man kann allerdings auch schon direkt im Anschluss mit der Färberei beginnen).

Durchführung:

Für das Farbbad schütten wir die Pflanzen in kaltes Wasser und lassen das ganze kochen. Ständig umrühren, eine Zeit lang sieden lassen und dann die Wolle hineinlegen. Die Wolle (ohne Rühren - verfilzt dann) solange sieden lassen, bis sie den entsprechenden Farbton erhalt. Bevor wir die Wolle aus der abgekühlten Farbe nehmen (Handschuhe !) noch mal mit dem Holzstab wenden. Dann unter klarem Wasser abspülen, bis sie nicht mehr ausfärbt.

Anmerkungen:

Auf ähnliche Art und Weise (natürlich ohne die Beize) lassen sich Ostereier färben. Sprecht über alte Färbeverfahren. Warum sind sie umweltfreundlicher ? Warum färbt man heute wohl anders?

Rezepte für die Färberei:

a) Hellgelb 1 kg Birkenblätter

b) Blaugrau 500g Brombeeren (der Beize zusätzlich 25g Kochsalz und 25g Weinstein zufügen!)

c) Gelb-Grün 5OOg junge Farnwedel (vor dem Färben 2 Stunden sieden lassen!)

d) Dunkelbraun grüne Walnussschalen

e) Violett-lila 500g Holunderbeeren

Spinnen wie vor Jahrhunderten

Material:

Ungewaschene Schafswolle, Schrauben mit Haken, Rundholzstück (ca. 30 cm lang und 1 cm im Durchmesser), Kordel, Kartoffeln

Vorbereitung:

Den Holzstab in die Kartoffeln hineinstecken. Die Hakenschrauben in das andere Ende des Holzstabes schrauben. An das untere Ende des Spindels das fertige Tau befestigen und lose um den Holzstab wickeln.

Durchführung:

Die Wolle auseinander zupfen und ausdünnen. Schmutz und Fremdkörper herauslösen. Das Wollstück an einem Ende zu einem Faden drehen und diesen mit dem Ende des “fertigen Taus” verknoten. Darm den Spindel drehen und so die Wolle verspinnen. Zwischendurch die unversponnene Wolle auseinander zupfen. Wenn man ein genügend langes Stück fertiggesponnen hat, dieses um den Holzstab wickeln und weiterspinnen. Im Laufe der Zeit spinnt man sich so einige Meter Tau zusammen.

Anmerkung:

Vorher selbst die Technik ausprobieren. Möglichst alte Kleidung anziehen, da die ungewaschene Schalwolle sehr fettet ( dies muss sie auch, damit die einzelnen Fasern der Wolle gut aneinander haften). Die Wolle kann für kleine Bastelarbeiten gut verwendet werden. Für Fortgeschrittene empfiehlt sich die Arbeit mit einem funktionstüchtigen Spinnrad, wie sie bei vielen Leuten zuhause noch herumstehen. Im Anschluss empfiehlt sich die Aktion ,,Kohl bringt Farbe ins Spiel".

Wie Pflanzen uns Menschen helfen können

Material:

Arbeitsblatt, Schreibzeug.

Vorbereitung:

Materialien besorgen, Arbeitsblatt kopieren (folgt)

Durchführung:

Viele der heutigen Kulturpflanzen stammen von Wildpflanzen ab. Wildpflanzen sind wichtig und vielfach nutzbar für den Menschen. Eine bedeutende Rolle haben sie als Heupflanzen. Die auf dem Arbeitsblatt aufgeführten Pflanzen sollen als Arbeitsgrundlage dienen. Die Kinder können altere Mitbürger (Opa, Oma) befragen, welche der abgebildeten Pflanzen für welche medizinische Anwendung brauchbar ist. Eventuell können die Kinder auch in der Apotheke nachfragen, wofür die Pflanzen verwandt werden können. Die Kinder schreiben die Ergebnisse auf ein Blatt. Zusammen mit den Abbildungen von den Pflanzen können die Informationen für weitere Aktionen gebraucht werden (z.B. Heilpflanzenmemory).

Anmerkung:

In den fünf neueren Bundesländern wurde noch lange ein Sammeln von Wildkräutern recht gut bezahlt. Von daher ist hier die Tradition des Wildkräutersammelns noch recht lebendig. Das Sammeln von Wildkräutern sollte nur nach entsprechenden Anweisungen und mit geeigneter Literatur vorgenommen werden. Ein auch für Kinder recht geeignetes Buch ist ,,Was blüht denn da?", Aichele,D., Franckh­Kosmos.